Rif. 3684 - Concorso pubblico per esami, a n. 1 posto nell’Area dei Funzionari – settore scientifico tecnologico, con competenze in fisica della materia, per le esigenze del Dipartimento di Fisica e Astronomia “Augusto Righi” (DIFA) di questo Ateneo.

Descrizione

PROFESSIONALITA' RICERCATA La persona, nel rispetto dei livelli di responsabilità e autonomia previsti dal CCNL per l’Area professionale di appartenenza, svolgerà le seguenti attività principali: • supportare la manutenzione e l’efficienza delle dotazioni di laboratorio (es. apparecchiature e attrezzature) dell'unità di laboratorio presidiata; • collaborare all’organizzazione del servizio, dell’utilizzo degli spazi e delle attrezzature da parte degli utenti (es. docenti, ricercatori, studenti, dottorandi, ecc.) in base agli indirizzi forniti dal coordinatore; • supportare il raccordo nella gestione degli acquisti di materiale di consumo del laboratorio (es. contatto fornitori, richiesta preventivi, pareri tecnici su ordini, ecc.); • collaborare al monitoraggio del corretto svolgimento delle attività da parte degli utenti nel rispetto dei regolamenti di funzionamento del laboratorio e delle procedure di sicurezza in raccordo con il coordinatore; implementare i sistemi integrati per l’acquisizione di segnali optoelettronici; • gestire il supporto tecnico della strumentazione in condivisione presente nei laboratori di fisica della materia; • fornire supporto tecnico alle procedure di approvvigionamento e interfaccia con fornitori per la valutazione delle caratteristiche tecniche di strumentazione scientifiche altamente specializzate. Si richiedono le seguenti conoscenze e competenze: 1 - CONOSCENZE E COMPETENZE TECNICHE • Competenze nell’interfacciamento con strumentazione tecnico-scientifica e nell’utilizzo di programmi di acquisizione dati; • Competenze nelle tecniche di caratterizzazione ottica, elettrica e optoelettronica, con capacità di analisi e interpretazione dei dati sperimentali; • Competenze nella gestione di gas tecnici in pressione, di tecniche del vuoto e apparati criogenici; • Competenze nella gestione del rischio chimico, con particolare riferimento all’utilizzo di sostanze cancerogene mutagene e reprotossiche; • Competenze di base nel disegno CAD e nelle tecniche di prototipazione rapida ( ad esempio stampa 3D); • Conoscenza operativa e capacità di utilizzo di tecniche di deposizione di materiali avanzati nanostrutturati, a film sottile e a bassa dimensionalità inclusi processi da soluzione e da fase vapore; • Conoscenza degli aspetti tecnici relativi alla gestione ed utilizzo di raggi X; • Conoscenze di base di Legislazione universitaria, dell’Organizzazione e Statuto dell’Università di Bologna, con particolare riferimento all’articolazione di questo Ateneo; • Conoscenze e competenze nell’utilizzo di dispositivi di protezione individuali (DPI) e nell'applicazione di procedure di sicurezza nei luoghi di lavoro; • Conoscenza di base dei principi generali che regolano l’attività contrattuale delle PA (d. lgs. 36/2023); • Conoscenza delle disposizioni a tutela della salute e della sicurezza sui luoghi di lavoro (d.lgs. 81/2008). È richiesta inoltre la conoscenza di base della lingua inglese, del pacchetto Microsoft Office, con particolare riferimento ai programmi Word ed Excel, della posta elettronica, di Internet, nonché le competenze digitali di livello base, così come declinate nel Syllabus “Competenze digitali per la PA”. 2 – COMPETENZE TRASVERSALI • Soluzione dei problemi: individuare i problemi e definirne il perimetro così da focalizzare gli elementi rilevanti per elaborare una soluzione efficace e rispondente alle esigenze del contesto. • Orientamento al risultato: focalizzare la propria attività sui risultati attesi, per sé e per la propria struttura, orientati alla creazione di valore pubblico; agire proattivamente e con determinazione per assicurare il risultato finale nei tempi previsti. • Flessibilità: Rispondere in modo efficace e in tempi adeguati ai cambiamenti, alle situazioni impreviste o alle richieste nuove, mantenendo un atteggiamento costruttivo e proattivo. • Orientamento all’apprendimento: Acquisire consapevolezza delle proprie conoscenze e competenze e cercare di potenziarle, attivandosi con curiosità per individuare le modalità di apprendimento continuo, funzionali alla propria crescita professionale e personale. Saranno valutati anche elementi attitudinali e motivazionali. REQUISITI   Essere in possesso di uno tra i seguenti titoli di studio: • Laurea di primo livello (triennale) conseguita ai sensi del D.M. 509/99 e del D.M. 270/04 : - classe 25 Scienze e tecnologie fisiche e classe L-30 Scienze e tecnologie fisiche; - classe 21 Scienze e tecnologie chimiche e classe L-27 Scienze e tecnologie chimiche; • Laurea specialistica conseguita ai sensi del D.M. 509/99 : - classe 20/S Fisica; - classe 62/S Scienze chimiche; - classe 81/S Scienze e tecnologie della chimica industriale; • Laurea magistrale conseguita ai sensi del D.M. 270/04 : - classe LM-17 Fisica; - classe LM-54 Scienze chimiche; - classe LM-71 Scienze e tecnologie della chimica industriale. Saranno inoltre ammessi i titoli di studio dichiarati equipollenti dalla normat…