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Rif. 3685 - Conc. pubblico per esami, a n. 1 posto nell’Area dei Funzionari – settore scientifico tecnologico, con competenze in fisica e chimica, per le esigenze dei servizi tecnici di laboratorio del Dip. di Fisica e Astronomia “Augusto Righi” (DIFA) e del Dip. di Chimica “Giacomo Ciamician” (CHIM) sede di Ravenna di questo Ateneo prioritariamente ris. a op. volontari che abbiano concluso il serv. civile universale ovvero il serv. civile nazionale di cui alla L. 06/03/2001 n. 64 senza demerito

Ente
Alma Mater Studiorum - Universita' di Bologna
Profilo ricercato
Area dei Funzionari - settore scientifico tecnologico, con competenze in fisica e chimica
Categoria
Funzionari
Tipo di procedura
Concorso
Titolo di studio
Laurea Triennale
Posti
1
Sede
Bologna, Emilia Romagna
Pubblicato il
23 giugno 2026
Scadenza
14 luglio 2026

Descrizione

Professionalità ricercata La persona, nel rispetto dei livelli di responsabilità e autonomia previsti dal CCNL per l’Area professionale di appartenenza, svolgeranno le seguenti attività principali: • assicurare, in funzione delle specifiche tecniche di progetto, l’allestimento e lo svolgimento delle prove di laboratorio per le attività di fisica applicata; • progettare e predisporre le attrezzature sperimentali al fine di verificare la funzionalità dei sistemi, determinando e acquisendo i materiali occorrenti e le attrezzature necessarie e, nel caso, la rispondenza alle normative; • fornire supporto tecnico e logistico ai gruppi di ricerca che insistono nel Tecnopolo, provvedere al test e al collaudo dei prototipi, durante la fase di progettazione di un dispositivo sperimentale; curare la manutenzione e garantire l’efficienza delle dotazioni di laboratorio (es. apparecchiature e attrezzature) dell'unità di laboratorio presidiata; • organizzare il servizio, l’utilizzo degli spazi e delle attrezzature da parte degli utenti (es. docenti, ricercatori, studenti, dottorandi, ecc.) in base agli indirizzi forniti dal coordinatore; • supportare il raccordo nella gestione degli acquisti di materiale di consumo del laboratorio (es. contatto fornitori, richiesta preventivi, pareri tecnici su ordini, programmazione degli acquisti e aggregazione di fabbisogni dei laboratori, ecc.); • monitorare il corretto svolgimento delle attività da parte degli utenti nel rispetto dei regolamenti di funzionamento del laboratorio e delle procedure di sicurezza in raccordo con il coordinatore.   Si richiedono le seguenti conoscenze e competenze: 1 - CONOSCENZE E COMPETENZE TECNICHE • conoscenze di base di Legislazione universitaria, dell’Organizzazione e Statuto dell’Università di Bologna, con particolare riferimento all’articolazione di questo Ateneo; • capacità nell’assemblare componenti meccaniche composte da diversi materiali; • capacità tecniche nella gestione di dispositivi soggetti a forte riscaldamento quali muffole e forni rotativi; • capacità tecniche nella conduzione di sistemi di filtrazione, aerazione delle acque e di separazione solido/liquido; • capacità tecniche nella gestione di processi in atmosfera controllata, quali gestione di gas inerti e ambienti anidri. • capacità di conduzione di apparecchiature sperimentali alla scala prototipale • capacità di selezionare strumentazione scientifica e di ricerca con caratteristiche adeguate agli obiettivi; • capacità di sviluppare e disegnare protocolli di misura e gestione dei dati; • capacità di coordinamento tecnico-scientifico di attività analitiche strumentali in ambito chimico-fisico • competenze nella pianificazione delle analisi, nella validazione dei metodi e nella gestione della strumentazione di laboratorio • conoscenze e competenze nell’utilizzo di dispositivi di protezione individuali (DPI) e nell'applicazione di procedure di sicurezza nei luoghi di lavoro; • conoscenza di base dei principi generali che regolano l’attività contrattuale delle PA (d. lgs. 36/2023); • conoscenza delle disposizioni a tutela della salute e della sicurezza sui luoghi di lavoro (d.lgs. 81/2008). È richiesta inoltre la conoscenza di base della lingua inglese, del pacchetto Microsoft Office, con particolare riferimento ai programmi Word ed Excel, della posta elettronica, di Internet, nonché le competenze digitali di livello base, così come declinate nel Syllabus “Competenze digitali per la PA”.   2 – COMPETENZE TRASVERSALI • Soluzione dei problemi: individuare i problemi e definirne il perimetro così da focalizzare gli elementi rilevanti per elaborare una soluzione efficace e rispondente alle esigenze del contesto. • Orientamento al risultato: focalizzare la propria attività sui risultati attesi, per sé e per la propria struttura, orientati alla creazione di valore pubblico; agire proattivamente e con determinazione per assicurare il risultato finale nei tempi previsti. • Orientamento all’apprendimento: Acquisire consapevolezza delle proprie conoscenze e competenze e cercare di potenziarle, attivandosi con curiosità per individuare le modalità di apprendimento continuo, funzionali alla propria crescita professionale e personale. • Orientamento alla qualità del servizio: riconoscere le esigenze dei clienti/utenti interni ed esterni e adoperarsi per rispondervi al meglio, operando al di là del mero adempimento burocratico, adottando azioni mirate all'ascolto e alla individuazione dei bisogni, al monitoraggio della qualità percepita e identificando le priorità di intervento per il miglioramento dei servizi. Saranno valutati anche elementi attitudinali e motivazionali. Requisiti Essere in possesso di uno tra i seguenti titoli di studio: • Laurea di primo livello (triennale) conseguita ai sensi del D.M. 509/99 e del D.M. 270/04 : Scienze e Tecnologie Fisiche (classe L-30 e classe 25); Scienze e tecnologie chimiche (Classe 21 e classe L-27); ingegneria civile e am…

Fonte: INPA

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